Belajar dengan Menyenangkan

SDIT Darul Abidin - Depok

Hei semua, kembali lagi dengan kami SDIT Darul Abidin, kali ini kami akan berikan tips - tips menarik seputar belajar dengan menarik dan menyenangkan.

Kebayang gak belajar tapi tidak pernah bosan dan otak tetap enjoy melahap semua materi pelajaran? Hmmm… mungkin sebagian dari kita akan mengatakan "Tidak! Belajar itu susah dan membosankan!". Jika Anda termasuk salah satunya, maka tak salah bila artikel ini akan membantu Anda mengatasi masalah tersebut.

1. Motivating your mind (memotivasi pikiran) Langkah pertama dalam belajar cepat adalah motivasi. Ini penting sekali. Berapa banyak orang yang berusaha untuk belajar tanpamotivasi? Mereka menganggap belajar sebagai suatu bentuk"penderitaan". Dengan sikap seperti ini bisa dibilang secara bawah sadar otak akan menolak informasi yang masuk karena dianggap negatif!Jelas saja kita jadi sangat sulit belajar. Bandingkan dengan orang yang termotivasi, yang menganggap belajar itu seru dan mengasyikkan.Secara bawah sadar otak akan dengan senang hati mempersilakaninformasi untuk masuk.

2. Acquiring the information (memperoleh informasi)Ada tiga gaya belajar utama, yaitu visual (melalui penglihatan),auditori (melalui pendengaran), dan kinestetik (melalui tindakan).Kita akan lebih cepat menangkap informasi kalau kita belajar sesuaidengan gaya belajar kita. Oleh karenanya kita perlu mengenali gayabelajar yang cocok untuk kita lalu mempraktekkannya. Hasilnya kitaakan lebih cepat menangkap informasi.

3. Searching out the meaning (menyelidiki makna)Sekedar membiarkan informasi masuk sama sekali tidak cukup. Kita harusberusaha untuk mendapatkan makna dari informasi itu. Ini sama sepertimencerna informasi yang masuk sampai memahami hakikatnya luar dalam.Jadi bukan hanya menghafalkan fakta, tapi terus maju sampai memahamikonteksnya dan penerapannya untuk hal-hal lain. Berapa banyak orangyang hanya berusaha menghafal fakta tanpa memahami maknanya ?

4. Triggering the memory (memicu memori)Memahami makna merupakan hal yang sangat penting, tapi kita juga harusmampu mengingat fakta. Banyak orang yang punya daya ingat luar biasa.Contohnya ada orang Jepang yang menghafalkan angka pi sampai ribuanangka di belakang koma ! Ck…ck… (biasanya kita hanya hafal dua angka yaitu "14″ dari "3.14″). Ada banyak teknik yang bisa memudahkan kitamengingat fakta. Singkatan seperti "MASTER" merupakan salah satunya.Akan jauh lebih mudah untuk mengingat enam langkah AcceleratedLearning kalau kita memakai singkatan "MASTER".

5. Exhibiting what you know (memamerkan apa yang anda ketahui)Memamerkan di sini bukan berarti sok tahu. Yang dimaksud adalah kitaharus berusaha membagikan ilmu kita ke orang lain. Saat membagikanilmu ke orang lain kita justru akan mendapatkan lebih banyak lagi!Misalnya seorang guru kadang lebih cepat paham dan menguasai materipelajarannya tentang materi pelajarannya setelah dia mengajarkannyapada murid-muridnya.

6. Reflecting what you've learned (merefleksikan bagaimana Anda belajar)Nah, inilah langkah terakhir dalam konsep MASTER. Kita mesti mengevaluasi cara belajar kita. Mengapa? Sebab setiap orang punya cara belajar yang unik yang berbeda dengan orang lain. Kita mesti mengembangkan gaya belajar pribadi yang paling cocok dengan kita. Dan ini tentu tidak bisa dicapai dalam waktu semalam. Kita harus mencoba, mengevaluasi, memperbaiki apa yang kurang, lalu mencoba lagi, dan seterusnya. Dengan terus mengevaluasi perlahan-lahan gaya belajar kita akan semakin tajam dan cocok dengan kita. Begitulah enam langkah konsep MASTER. Sebenarnya belajar itu memang menyenangkan, hanya cara pandang dan cara belajar kita saja yang selama ini perlu kita perbaiki. Selamat mencoba! Dan temukan kesenangan belajarmu!

[ant] artikel dari sini